Слідами постів
1)
“Как вже нарешті перестану бути рабою свого дитяти!? “
2)
“Как ви вважаєте, який рівень має бути у дитяти в ієрархії сім’ї?”
Хочу привести цитату з книги
Анатолій Протопопів “Трактат про любов, як її розуміє страшний зануда”
Фактічеськи можливі два способи консолідації групи — «військовий» і «інтелігентний». Перший спосіб передпідлогигаєт жорстку ієрархічну структуру супідрядності, з безжалісним придушенням непокори підлеглих. Другий — зіждется на альтруїзмі, що передбачає щиру і добровільну взаємодопомогу членів групи аж до самопожертвування. У видів, що стоять на нижчих рівнях розвитку, зрозуміло переважає перша дорога, як найприродніше витікаючий з базових інстинктів, такий, що надійно реалізовується, і що не вимагає великого розуму. Але для організації дуже складної спільної поведінки він стає нееффектівним. Очевидно що наші предки, живучи в украй небезпечній в сенсі хижаків савані, велику частину своєї еволюційної дороги прошлі по першій дорозі. Альтруїзм став відносно масовим явищем лише тоді, коли зростання інтелекту зробило можливими дуже складні поведінкові схеми. У свою чергу, поширення альтруїстичних форм поведінки ще більш ускладнила поведінка людей, і створило передумови для різкого прискорення соціальний еволюції, що виділила людину з тваринної решти світу. Таким чином, альтруїстичні поведінкові програми виникли у відносно пізній еволюційний час, і не встигли належним чином закріпитися в генах. Тому настільки нині необхідний людству альтруїзм доводиться передавати негенетичними засобами — тими, що складають поняття «культура». Проте ж чим міцніше генетична база альтруїзму, тим вище, за інших рівних умов, рівень культури.
Для що бажають - по засланню вище можна прочитати книжку целіком:-)
а якщо кто-то не читав Дольнкиа, його можна прочитати тут
Выразите свое мнение
Если вы хотите добавить свой комментарий, вы должны войти как зарегистрированный пользователь.